本站讯 为进一步加强辅导员职业能力建设，提升辅导员职业生涯规划与就业指导水平，扩大辅导员学习培训受益范围，更好地开展职业生涯辅导，4月27日上午，大学生就业创业指导中心组织举办第十七期辅导员厚积沙龙——基于生涯辅导理论与实践培训分享会，会议由大学生就业创业指导中心丛瑛主持，各学院（培养单位）参加“就业工作队伍素养提升计划”——生涯辅导理论与实践培训的辅导员参会学习。

分享会上周晓政从法学院学生的就业心态、就业现状、就业岗位特点等方面展开分享，指出对于学生要分类指导、精准施教、分阶段指导，以霍兰德职业兴趣测评、MBTI测评为抓手，引导学生做好生涯规划。李明威从新生就业规划的焦虑迷茫情绪和信息差两个方面展开，重点指出对于有升学计划的学生，要根据保研、考研以及出国留学三种不同情况提供有针对性的建议。韩玉洁指出指导学生就业择业可以从职业兴趣代码、MBTI测试、职业技能迁移、寻找核心竞争力以及兴趣、性格、技能与工作的匹配程度五个方面入手，同时强调要充分重视低年级学生的生涯辅导课程。孙慧敏从“角色”“环境”“事件”三个关键词出发，分享了“知己”“知彼”“决策”和“行动”四个方面的内容，既关注到生涯辅导的目标，又关注到学生自身的生涯规划与个性发展双向平衡的关系。孙越指出阻碍学生做出职业决策的四个方面：信息不足、方法不会、习惯性纠结与信念不强，认为辅导员需要从这几方面入手引导学生，提升生涯规划指导的针对性和有效性。最后，陶慧敏从师生关系、辅导员的指导限度以及学生世界观塑造三个方面展开介绍，指出辅导员要启发学生进行思考和选择，精准把握学生对当前就业市场的认识和预期。

本次培训有利于不断提升辅导员队伍的理论水平、职业能力和专业素养，进一步加强职业生涯辅导与就业创业指导师资队伍建设，有利于威海校区就业指导服务工作更加个性化、精准化、专业化，有助于为校区生涯指导工作提质增效。